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- Colección: Educación Primaria Intercultural Bilingüe
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EL CUENTO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 2° GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 36010, SANTA ANA.
El informe de investigación titulado, “El Cuento como Estrategia Didáctica para el Desarrollo de la Capacidad de Producción de Textos Narrativos en los Estudiantes del 2º grado de la Institución Educativa N.º 36010, Santa Ana, Huancavelica, es…
ESTRATEGIA DE LAS 3R EN EL TRATAMIENTO DE RESIDUOS SOLIDOS EN ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE LA I.E. CIRO ALEGRÍA BAZÁN, CONSTANCIA PAMPAS, LIRCAY, ANGARAES 2017
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la influencia de la estrategia de las 3R: Reducir, reutilizar, reciclar en la gestión del tratamiento de residuos sólidos en los estudiantes del 2° grado de la I.E. “Ciro Alegría…
LOS JUEGOS SOCIALES EN LA FORMACIÓN DE VALORES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 36344 CHUÑURANRA, CALLQUI CHICO HUANCAVELICA – 2016
El presente estudio aborda el modo mediante el cual se trata de generar propuestas de juegos sociales para mejorar la formación de valores en los niños y niñas. Se trata de una indagación que utiliza un diseño cualitativo, de tipo investigación…
METODOLOGÍA DE PROYECTOS DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS PARA LA CREACIÓN DE CUENTOS ESCRITOS EN QUECHUA CON LOS ESTUDIANTES DEL 6° GRADO DE LA I.E. N° 36117 DE TACSANA-YAULI-2018
La investigación tuvo como objetivo aplicar la metodología de proyectos de producción de textos para la creación de cuentos escritos en quechua permite el desarrollo de la capacidad de producción de textos con los estudiantes del 6° de la I. E. N°…
PRODUCCIÓN DE TEXTOS BILINGÜES AUDIOVISUALES A PARTIR DE VIVENCIAS CULTURALES DE LOS ESTUDIANTES DEL SEXTO GRADO “C” DE LA I.E. Nº 36121 CASTILLA PATA, YAULI - HUANCAVELICA.
Esta investigación se ocupa de un problema cotidiano en la vida de la escuela y de nuestros estudiantes: la deficiencia en la capacidad de escribir y producir textos. Este indicador de la baja calidad educativa persiste en las escuelas porque no se…