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- Colección: Educación Inicial Intercultural Bilingüe
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LOS TÍTERES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA CON ENFOQUE INTERCULTURAL PARA FORTALECER LA EXPRESIÓN ORAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N°. 139 DE HUANASPAMPA - ACORIA - HUANCAVELICA
El trabajo de investigación surge a raíz de que los niños y niñas de 4 años de edad de la Institución Educativa Inicial N°139 de Huanaspampa, Acoria – Huancavelica, presentaron dificultades en la expresión oral. La finalidad de esta investigación fue…
“LOS JUEGOS VERBALES COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA EL DESARROLLO DE LA ORALIDAD DEL CASTELLANO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 170 PUEBLO LIBRE, HUANCAVELICA – 2018”
El presente trabajo pertenece al tipo de Investigación Acción Pedagógica, ya que mediante esta investigación, se pudo resolver el siguiente problema: dificultades en el desarrollo de la oralidad en castellano en los niños y niñas de 4 años,…
LOS CUENTOS INFANTILES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 558, LAIMINA-ACORIA, HUANCAVELICA, 2017.
El propósito fundamental de la presente investigación fue desarrollar las capacidades de comprensión lectora en los niños y niñas de 04 años de edad en la I.E.N° 558 de la Comunidad de Laimina - Acoria – Huancavelica, aplicando los cuentos infantiles…
MATERIALES EDUCATIVOS PARA LA ADQUISICIÓN DE NOCIÓN DE SERIACIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS DE 05 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 170 DE PUEBLO LIBRE – HUANCAVELICA - 2018
El objetivo fundamental de la investigación fue hacer uso de los materiales educativos pertinentes, para que los niños y niñas de 05 años de la I. E. N° 170 de Pueblo Libre – Huancavelica, puedan adquirir la noción de seriación. El trabajo es una…
EL MÉTODO CIENTÍFICO PARA DESARROLLAR LAS CAPACIDADES DE INDAGACIÓN CIENTÍFICA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 603 DE TACSANA, YAULI - HUANCAVELICA- 2017
El objetivo base de la investigación fue desarrollar las capacidades de indagación científica por medio de la aplicación del método científico en los niños y niñas de 05 años de edad en la I. E. I. N° 603 de Tacsana, Yauli – Huancavelica; para cuyo…
CUENTOS INFANTILES EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 534 SAN GERÓNIMO - HUANCAVELICA – 2017
La presente tesis tuvo como objetivo determinar el nivel del desarrollo del lenguaje oral en los niños y niñas de 4 años del nivel inicial en la institución educativa inicial N° 534 de San Gerónimo Huancavelica. Frente a la problemática que existe en…
LA MÚSICA INFANTIL COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL DESARROLLO DE LAS NOCIONES ESPACIALES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 774, GARBANZO PUCRO, SANTA ANA HUANCAVELICA-2018
El presente informe final de nuestra investigación educativa tuvo como objetivo determinar el nivel de desarrollo de las nociones espaciales en los niños y niñas de 5 años del nivel inicial en la institución educativa inicial Nº 744 Garbanzo Pucro,…
LA RECIPROCIDAD ANDINA COMO ESTRATEGIA EN LA CONVIVENCIA INTERCULTURAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE LA I.E.I. N° 575 DE ATALLA, YAULI - HUANCAVELICA - 2018
El presente trabajo de investigación con el objetivo de aplicar la reciprocidad andina en la convivencia intercultural de los niños y niñas de 4 años del nivel inicial en la institución educativa inicial Nº 575 de Atalla, Yauli - Huancavelica. La…