TÉCNICAS GRÁFICO PLÁSTICAS COMO ESTRATEGIA PARA LA MEJORA DE LA MOTRICIDAD FINA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 04 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 744 DE GARBANZO PUCRO-HUANCAVELICA, 2018.

TÉCNICAS GRÁFICO PLÁSTICAS COMO ESTRATEGIA PARA LA MEJORA DE LA MOTRICIDAD FINA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 04 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 744 DE GARBANZO PUCRO-HUANCAVELICA, 2018.

TESIS

El presente trabajo de investigación de tipo de acción pedagógica, realizamos en la Institución Educativa Inicial N° 744 de Garbanzo Pucro-Huancavelica, la mejora, que nos planteamos fue hacer uso de las técnicas grafico plásticas para mejorar la motricidad fina en los niños y niñas de 04 años de la Institución Educativa Inicial antes mencionada. Para conocer el grado de desarrollo de la motricidad fina de los niños y niñas tanto al inicio y al final utilizamos la Ficha de observación, que fue validado a través de la modalidad de juicio de expertos. Mientras la propuesta pedagógica alternativa fue evaluada, mediante el procesamiento de los datos recogidos, en el cuaderno de diario de campo y nota de campo, arribando de este modo a las conclusiones después de establecer la triangulación de los resultados, los cuales nos corroboran que las técnicas grafico plásticas han contribuido significativamente en la mejorar de la motricidad fina de los niños y niñas.

CONDORI PARI, Maribel
ORTIZ HUAMAN, Ana
RAMOS MACHUCA, Yesenia

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “HUANCAVELICA”

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “HUANCAVELICA”

2019